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【簡答題】簡述課堂討論的策略(怎樣組織和引導課堂討論?)。
答案:
⑴創(chuàng)設課堂討論情景,提出富有挑戰(zhàn)性的、有價值的、能吸引住學生的問題與課題;
⑵教師要以平等身份與學生展開討論,...
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課堂討論的性質
答案:
師生之間、生生之間共同討論、探究與解決問題,學生由此獲得知識技能、發(fā)展能力與人格。
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填空題
()是建立在教學對話基礎上的并擴大教學對話范圍的教學方法。
答案:
課堂討論
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