問答題

【簡答題】評析“學生特殊客體論”。

答案: 我國的教育理論和實踐中有這樣一種觀點:教師是教學過程的主體,學生是客體,但學生是一種特殊的客體,他擁有自覺的能動性。這種...
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【簡答題】評析“學生中心論”。

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【簡答題】評析“教師中心論”。

答案: “教師中心論”認為教學是教師中心、課堂中心、教材中心的,教師在教學過程中是絕對的權(quán)威,學生是課堂中的“靜聽者”、服從者。...
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