A.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用
	B.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用
	C.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用
	D.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評(píng)價(jià)的作用
 
                            
	A.感染性強(qiáng)
	B.內(nèi)控性強(qiáng)
	C.示范性強(qiáng)
	D.層次性高
