問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】王安石《泊船瓜洲》詩(shī)中有一句是“春風(fēng)又綠江南岸”，世人都評(píng)價(jià)其中的“綠”字使用得巧妙精當(dāng)，請(qǐng)你結(jié)合錘煉詞語(yǔ)的目的簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。

答案：王安石最初選擇的是動(dòng)詞“到、過(guò)、入、滿(mǎn)”，但總不滿(mǎn)意，最后選擇了形容詞“綠”，方才覺(jué)得符合自己的心意，符合全詩(shī)的意境。這...

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問(wèn)答題

【案例分析題】燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？上面一段話(huà)在句式使用上有什么特色？請(qǐng)加以分析并簡(jiǎn)要說(shuō)明其表達(dá)效果。

答案：前面三個(gè)小句，使用排比的修辭方式，用“燕子”、“楊柳”、“桃花”等作為襯托，富有詩(shī)意。最后從反面突顯出“日子”卻不能像燕...

問(wèn)答題

【案例分析題】某地警察局熱心為民辦事，當(dāng)?shù)厝藗黜樋诹镔潛P(yáng)：“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如警察”，后來(lái)有人把順口溜改為：“遠(yuǎn)親不如近鄰，近鄰不如110”。這樣順口溜傳得更遠(yuǎn)了。上面改句中詞語(yǔ)運(yùn)用很有特點(diǎn)，請(qǐng)你從詞語(yǔ)錘煉的目的角度分析。

答案：改句將“警察”改為“110”，目的是使得詞語(yǔ)更加新鮮，更加生動(dòng)活潑。