A.基本能力、基本水平 B.基本技能、基本素質 C.基本能力、基本素質 D.基本技能、基本知識
A.耗散結構論 B.協(xié)同論 C.控制論 D.突變論
A.以情境陶冶為主的 B.以實踐訓練為主的 C.以引導探究為主的 D.以直接感知為主的