A.學校轉變教育觀念,進行素質(zhì)教育,營造良好的學校氛圍 B.建立老師與學生之間良好的溝通渠道與友好的師生關系 C.營造良好的家庭氛圍,建立良性的家庭交往方式 D.塑造良好、正向的人格特質(zhì)
A.心理社會治療法 B.人本主義療法 C.認知行為治療法 D.家庭治療法
A.持久的情緒低落 B.情感體驗不能 C.精力不足或缺乏 D.情感表達不能