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填空題
從()到其弟子(),再到再傳弟子(),三代人貫穿從元初到元末整整一個(gè)朝代,他們對(duì)元代篆隸書法的復(fù)興貢獻(xiàn)卓著,對(duì)文人印章藝術(shù)的發(fā)展更是功不可沒。
答案:
吾衍、吳叡、朱珪
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填空題
吾衍在《學(xué)古篇》的《()》中提倡寫篆和漢印,與趙一起首次在印學(xué)史上倡導(dǎo)()的思想,為文人篆刻藝術(shù)的發(fā)展揭開了嶄新的一頁(yè)。
答案:
《三十五舉》,印宗漢魏
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填空題
在元代書法全面回歸的潮流中,()的復(fù)興成為元代書法的重要現(xiàn)象,使元代成為自秦漢之后篆隸書法式微以來(lái)重新復(fù)蘇的第一個(gè)高潮,并開啟了明清文人篆隸書法的源頭。
答案:
篆隸書
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