名詞解釋

意向轉(zhuǎn)化法

答案：小學語文教師有時可能突然對教學中的某一個問題萌發(fā)一種探索的意向，這種意向?qū)嶋H上是一定的教學實踐或理論信息在思維中積累的反...

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現(xiàn)狀分析法

答案：即通過小學語文教學現(xiàn)狀的分析，發(fā)現(xiàn)或揭露課堂教學中存在的問題，從而選擇適當?shù)恼n題。

資料尋疑法

答案：古人云：“盡信書不如無書”，資料中往往隱含著大量科研課題。資料尋疑，即通過對有關(guān)資料的分析，比較不同觀點，詰問前入的結(jié)論...