A.管理 B.識別 C.教育 D.傳播 E.經濟
A.身材 B.人種 C.地點 D.時間 E.目的
A.影響公眾、活用禮儀 B.尊重公眾的個性愛好和性格特質 C.尊重公眾應當具有的公民權利 D.尊重公眾的人格 E.尊重公眾的財富和地位