語文專業(yè)知識素養(yǎng)、科學文化知識素養(yǎng)、教育學和心理學知識素養(yǎng)、信息素養(yǎng)、現代教學技術素養(yǎng)。
教學中應注意教學相長,注意學生的已有經驗,學習者不是白紙,學習活動不迷信權威。