判斷題

集體備課的功能應(yīng)該定位為解決問題。

答案：正確

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集體備課的思維指向是求同存異。

答案：正確

在新課程理念下，中小學(xué)課堂教學(xué)的基本結(jié)構(gòu)可以按照如下基本環(huán)節(jié)進(jìn)行設(shè)計(jì)：問題情境-求解與解釋-建立模型-應(yīng)用與拓展-回顧與反思。

答案：錯誤