A.貫穿于健康教育計劃的始終 B.只存在于健康教育計劃實施后 C.只存在于健康教育計劃形成時 D.只是對健康教育計劃效果的評價 E.只存在于健康教育計劃執(zhí)行過程中
A.滿足病人需要原則 B.以人為本原則 C.合理結構原則 D.優(yōu)化組合原則 E.經(jīng)濟效能原則
A.日常健康行為 B.避開有害環(huán)境行為 C.戒除不良嗜好行為 D.預警行為 E.保健行為
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