A.以點帶面、分層推進 B.從面到點、從上到下 C.從上到下、逐層推進 D.以點帶面、逐層推進
A.硬件擺放、座位安排、交流合作形式 B.課堂氛圍、課堂管理、硬件擺放 C.課堂氛圍、座位安排、交流合作形式 D.課堂氛圍、課堂管理、交流合作形式
A.部分整合 B.全程整合 C.完善整合 D.創(chuàng)新整合