問答題

【簡答題】如何看待小學階段的數感及其培養(yǎng)？

答案： （1）數感的內涵
數感：可以理解為對現實中數量的感知，是對數的理解和運用的意識和能力。
數感主要表現...
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【簡答題】簡述小學階段數與代數課程的內容及其教育價值，小學數與代數課程內容的編排特點和結構特征有哪些？
答案： 小學階段數與代數課程的內容及其教育價值主要體現在：
（1）讓學生體會數學與現實生活的緊密聯系，感受數學的價值。...
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【簡答題】評價一堂好課有哪些標準？評價的具體步驟有哪些？簡述小學數學學習評價的改革。
答案： 評價一堂好課的標準：
（1）學生主動參與學習；
（2）師生、生生之間保持有效的互動；
（3...
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