A.在使用幻燈機時,應事先安排好幻燈片播放次序 B.投影儀不使用時應關閉,以免分散學生注意力 C.盡量集中放映幻燈,減少開關簾布帶來的麻煩和精力分散 D.書寫板書時,應將題目、簡要提綱和重要結論寫在教學板的右側 E.左側的板書內(nèi)容應保留至授課末小結完畢后擦去
A.問題教學法 B.暗示教學法 C.角色扮演法 D.程序教學法 E.談話法
A.使學生獲得豐富的感性資料 B.只適用于技能操作的教學 C.課程中可隨時安排演示 D.演示的效果一定優(yōu)于講授法 E.學生的注意力逐漸減弱