A.對是非、善惡及榮辱的認識、判斷和評價 B.對事物的愛憎、好惡的態(tài)度 C.為實現(xiàn)一定的道德目的、道德行為所做出的自覺的、堅持不懈的努力 D.在道德規(guī)范的調(diào)節(jié)下,在行動上對他人、對社會做出的反應 E.心悅誠服地接受或改變某種道德觀點或信念
A.發(fā)揚積極因素,克服消極因素 B.理想與現(xiàn)實相結(jié)合 C.教育影響連貫性與一致性 D.教育與自我教育相結(jié)合 E.平行影響原則
A.個體性原則 B.經(jīng)常性原則 C.平行影響原則 D.連貫性與一致性的原則 E.漸進性原則