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A.明確識記目的和任務(wù)
B.復(fù)述要記憶的材料
C.記學(xué)習(xí)筆記
D.適量、有效地組織學(xué)習(xí)材料
E.促使學(xué)生積極、獨立地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動

A.護(hù)理教育的發(fā)展對社會物質(zhì)生產(chǎn)具有反作用
B.社會物質(zhì)生產(chǎn)決定護(hù)理教育的發(fā)展
C.護(hù)理教育與社會經(jīng)濟發(fā)展具有不平衡性
D.護(hù)理教育的相對獨立性
E.護(hù)理教育的獨特性