A.學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律; B.運動條件反射建立與消退原理; C.個體發(fā)展的不平衡性; D.辨證唯物主義的認識規(guī)律。
A.辨證唯物主義的認識規(guī)律; B.條件反射形成原理; C.體育教學中生理和心理負荷變化的規(guī)律; D.學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律。
A.辨證唯物主義的認識規(guī)律; B.青少年兒童的年齡特征; C.體育教學中生理和心理負荷變化的規(guī)律; D.教與學雙邊活動過程的教學規(guī)律。