你可能感興趣的試題

下列選項(xiàng)中，關(guān)于DAETE一一繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理自我評(píng)估模型，說法正確的是（）。

A.基于歐洲質(zhì)量管理基金會(huì)（EFQM）卓越模式
B.由國(guó)際繼續(xù)工程教育協(xié)會(huì)贊助的合作項(xiàng)目，最初資金支持由FIPSE/美國(guó)教育部和歐盟委員會(huì)提供
C.最初適用于繼續(xù)工程教育中心，最近發(fā)展到適用于所有學(xué)科，提供了可隨時(shí)用于比較和測(cè)量的量化分?jǐn)?shù)指標(biāo)
D.考慮到大多數(shù)繼續(xù)教育項(xiàng)目涉及遠(yuǎn)程授課，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)也適用于DL（數(shù)字學(xué)習(xí)）機(jī)構(gòu)

多項(xiàng)選擇題

創(chuàng)新要素的大力集聚，帶來創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的裂變式發(fā)展，使得蘇州的（）等產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。

A.信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)
B.航空航天
C.高端裝備
D.新能源
E.生物醫(yī)藥

數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會(huì)、數(shù)字政府，是數(shù)字化發(fā)展的重要組成部分，三者互為支撐、彼此滲透、相互交融。

你可能感興趣的試題

下列選項(xiàng)中，關(guān)于DAETE一一繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理自我評(píng)估模型，說法正確的是（）。

創(chuàng)新要素的大力集聚，帶來創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的裂變式發(fā)展，使得蘇州的（）等產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。

數(shù)字經(jīng)濟(jì)、數(shù)字社會(huì)、數(shù)字政府，是數(shù)字化發(fā)展的重要組成部分，三者互為支撐、彼此滲透、相互交融。

下列選項(xiàng)中，關(guān)于DAETE一一繼續(xù)教育機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理自我評(píng)估模型，說法正確的是（）。

創(chuàng)新要素的大力集聚，帶來創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的裂變式發(fā)展，使得蘇州的（）等產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。