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學生身心發(fā)展,一方面有其生理和心理的自身發(fā)育和發(fā)展的規(guī)律和特點;另一方面是()。
A.有其可塑性
B.有其潛力
C.有其條件
D.有其靈活性
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經(jīng)過間歇和調整,人體各技能指標恢復到工作前的水平指()。
A.工作階段
B.相對恢復階段
C.超量恢復
D.復原階段
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單項選擇題
首先提出“教育目標”這一概念的是()。
A.布盧姆
B.泰勒
C.盧梭
D.洛克
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