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教師和家長合作為某個特殊需要兒童建立的個別教學(xué)計劃稱之為()
A.個別化教育方案
B.一體化教育方案
C.小組教育方案
D.集體教育方案
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單項選擇題
促使兒童停止其故意破壞玩具的行為是()
A.實施
B.準(zhǔn)備
C.過程
D.目標(biāo)
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單項選擇題
給所要改變的行為明確的操作性定義即()
A.觀察這個行為
B.描述一個特定行為
C.確定行為基線
D.制定矯正方案
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