判斷題

通過抓、握、嚼等這樣的動作來了解世界和事物，不是嬰兒最常用的認(rèn)知方式。

答案：錯誤

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提供合適的刺激物讓嬰幼兒有機(jī)會進(jìn)行精細(xì)動作的訓(xùn)練，通過觸摸、抓握、拍打、敲擊、拼插等動作的訓(xùn)練，可以發(fā)展良好的感知覺和動作行為。

答案：正確

有時嬰幼兒喜歡吸吮手指要予以干預(yù)，這對穩(wěn)定嬰幼兒自身情緒也起到了一定的作用。

答案：錯誤