A.精選教材B.合理安排教學(xué)程序C.合理編排教學(xué)內(nèi)容D.教授學(xué)習(xí)策略,提高遷移意識性
A.賈德提出了概括化理論B.認(rèn)為在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的原理、原則是遷移發(fā)生的主要原因C.兩個學(xué)習(xí)活動之間存在共同的成分,這是遷移產(chǎn)生的必要前提D.對原理了解概括得越好,對新情境中學(xué)習(xí)的遷移越好
A.中國古人發(fā)明指南針B.畢異發(fā)明活字印刷C.少年高斯做數(shù)字1~100的連加方法D.貝爾發(fā)明電話