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“有教無(wú)類(lèi)”是一次重大的革新,由此形成了“教育公正”、“尊師重教”等一系列師德品質(zhì)。
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教師對(duì)待學(xué)生,就應(yīng)該諄諄教導(dǎo)、不厭其煩、循循善誘,幫助其成人、成才。
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更新知識(shí)結(jié)構(gòu),主要是年輕教師的事。
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