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單項選擇題

某研究者對15位優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的教學日記進行了逐級編碼分析，以探索鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)源性影響因素，構建相應的理論模型是（）。

A.行動研究
B.敘事研究
C.民族志研究
D.扎根理論

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單項選擇題

某研究團隊采用觀察法研究幼兒游戲中的沖突事件。事先制定了觀察記錄表，記錄幼兒沖突行為主體、起因、過程和結果。為了不干擾幼兒園正?；顒樱?jīng)與幼兒園溝通，研究者每周二上午入園觀察。這種記錄方法是（）。

A.事件取樣法
B.行為檢核法
C.時間取樣法
D.軼事記錄法

單項選擇題

為了比較講授法、討論法、角色扮演法在語文“草船借箭”教學中的不同效果。某小學語文教研組從全部五年級12個自然教學班中隨機抽取三個班作為實驗班，并選擇了三位教學水平接近的教師任課，該實驗屬于（）。

A.單因素、真實驗
B.單因素、準實驗
C.三因素、真實驗
D.三因素、準實驗

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