A.兒童的發(fā)展有賴于其自身的活動B.同化和順應(yīng)是兒童認知和語言發(fā)展的兩種機制C.兒童認知與語言發(fā)展的影響因素D.兒童語言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的四范疇理論
A.聽懂老師的講解,理解游戲的規(guī)則B.聽懂游戲的指令,把握游戲進程C.準確把握和傳遞有細微區(qū)別的信息D.以上都不是
A.用適合角色的語言進行交談B.用輪流的方式進行交談C.用修補的方法延續(xù)談話D.以上都是