A.注意力是幼兒認知活動的開始 B.注意力集中,穩(wěn)定的孩子,掌握知識的速度快,記得牢,智力發(fā)展比較好 C.調查發(fā)現,大部分幼兒園的老師都認為幼兒園的學生有明顯的注意力問題,而中小學的老師認為學生沒有注意力的問題 D.注意力超常的幼兒共同的特點是,注意力集中,不易受干擾 E.注意力缺失的幼兒無法長時間集中注意力,他們很容易受到外界的影響
A.情緒障礙 B.能力障礙 C.行為障礙 D.認知障礙
A.游戲治療 B.行為治療 C.轉介治療 D.家庭治療 E.認知療法