A.建立更科學的評價體系B.嚴格學術評價紀律C.加強學術道德規(guī)范建設D.強化學術評價的激勵功能
A.持偽造證件參加考試的B.本人離開考場后,在考試結束前,傳播考試試題及答案的C.將試卷、答題卡、答題紙帶出考場的D.經(jīng)提醒仍不按規(guī)定書寫、填涂本人身份和考試信息的
A.打擊了部分專業(yè)技術人員開展科學研究的積極性和創(chuàng)造性B.引發(fā)部分專業(yè)技術人員急功近利的心理和浮躁心態(tài)C.滋生各種學術不端行為,導致學術風氣日益惡化D.施行激勵和約束雙驅動機制