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兒童插畫的夸張應該從兒童的審美心理特點出發(fā),了解兒童的接受能力和理解能力,尊重兒童的審美要求,并以此為前提正確把握夸張這一藝術(shù)手法在創(chuàng)作中的運用。
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兒童插畫是插畫師將“純粹繪畫”的靈感特質(zhì),結(jié)合“設計”的傳達原理,根據(jù)文字內(nèi)容而創(chuàng)作的藝術(shù)作品,同樣具有藝術(shù)性和藝術(shù)感染力。
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唯美寫實風格插畫一般以表現(xiàn)色彩與光影為主。
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