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勞動(dòng)技術(shù)教育課上,學(xué)生根據(jù)需要到現(xiàn)場學(xué)習(xí)有關(guān)知識和技能,這種教學(xué)組織形式屬于()
A.班級授課制
B.個(gè)別教學(xué)
C.個(gè)別輔導(dǎo)
D.現(xiàn)場教學(xué)
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單項(xiàng)選擇題
()是指教師針對不同學(xué)生的情況給予指導(dǎo)、啟示、咨詢和指點(diǎn),以幫助他們完成學(xué)習(xí)任務(wù)的教學(xué)組織形式。
A.班級授課制
B.個(gè)別教學(xué)
C.個(gè)別輔導(dǎo)
D.現(xiàn)場教學(xué)
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單項(xiàng)選擇題
最早提出對班級授課制進(jìn)行改造的是“道爾頓制”,它由美國教育家()提出。
A.道爾頓
B.柏克赫斯
C.特普朗
D.克伯屈
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