某校6年級學生錢某,12歲,在校期間多次曠課,參與打架斗毆,與同學間關(guān)系也十分差,經(jīng)常用粗話辱罵他人,甚至在課堂上公然頂撞老師。針對錢某一系列的不良行為,其班主任多次找他談話,進行批評教育,錢某都是一副無所謂的態(tài)度。
結(jié)合上述材料中錢某存在的問題,根據(jù)未成年人社會工作的相關(guān)知識,說明未成年人不良行為的預(yù)防措施。趙某在建筑公司已工作五年,公司沒有給趙某繳納工傷保險費。一次工作中,趙某在工地視察時不幸從三樓摔落,被工人送往醫(yī)院進行救治。事后,趙某雖沒有性命之憂,但經(jīng)有關(guān)部門評定為二級殘疾,需要護理。趙某家人找到社會工作者,希望社會工作者協(xié)助趙某維護其合法權(quán)益。
根據(jù)工傷保險權(quán)益,趙某應(yīng)享受的工傷保險待遇有哪些?趙某在建筑公司已工作五年,公司沒有給趙某繳納工傷保險費。一次工作中,趙某在工地視察時不幸從三樓摔落,被工人送往醫(yī)院進行救治。事后,趙某雖沒有性命之憂,但經(jīng)有關(guān)部門評定為二級殘疾,需要護理。趙某家人找到社會工作者,希望社會工作者協(xié)助趙某維護其合法權(quán)益。
被認定為工傷的情形有哪些?根據(jù)趙某的情況,他是否能被認定為工傷?