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高級中學生物教學知識章節(jié)練習(2018.03.25)

單項選擇題
二倍體噴瓜有雄性（G）、兩性（g）、雌性（g－）三種性別，三個等位基因的顯隱性關系為G>g>g－，下列有關敘述錯誤的是（）
A.雄性噴瓜的基因型中不存在GG個體
B.兩性植株自交后代中不存在雄株
C.雄株與雌株雜交子代中雄株所占比例為1／2
D.兩性植株群體內(nèi)隨機授粉，子代中純合子比例為50％
問答題
簡述生物教學原則。
答案：
（1）直觀性原則；（2）啟發(fā)性原則；（3）實踐性原則；（4）理論聯(lián)系實際原則；（5）科學性與思想性相統(tǒng)一的原則。
問答題
教師在分析教材內(nèi)容時，常常用到概念圖．請簡述概念圖繪制的基本步驟。
答案：（1）從繪制者熟悉的知識領域開始學習繪制概念圖。（2）確定在這個領域中所要用到的概念。（3）畫出概念圖的草圖。（4）對草...
單項選擇題
用不同濃度的生長素類似物溶液處理某植物插條使其生根，結果如下表。下列敘述錯誤的是（）
A.設置1組實驗的目的是作為空白對照
B.根據(jù)實驗結果無法比較a、b、c濃度的大小
C.實驗結果表明促進插條生根的最適濃度在a和c之間
D.該生長素類似物對根的生理作用具有兩重性
問答題
教師在講氨基酸的縮合過程時，學生難以通過語言的描述來理解，而通過氨基酸縮合過程的動態(tài)演示．加速了學生的理解進程。再如在講光合作用的過程時，即使通過靜態(tài)的圖示，學生也無法完全理解，而利用光反應與暗反應的循環(huán)過程的動畫，則能加深學生對這部分知識的理解。以上這些教學實例均是現(xiàn)代教育技術在生物教學中的應用。請簡單談一談現(xiàn)代教育技術使用的目的和作用，以及應用原則和要點。
答案：目的和作用：（1）活躍課堂氣氛；（2）有利于教學情景的創(chuàng)設，便于學生對抽象知識的理解；（3）加大教學信息的容量，擴大教學...
單項選擇題
冬泳運動因其獨到的健身效果而備受關注。下列有關人在冬泳過程中的生理調(diào)節(jié)，敘述正確的是（）
A.產(chǎn)熱量始終大于散熱量
B.體溫平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
C.胰島素在此過程的血糖調(diào)節(jié)中起主要作用
D.寒冷刺激使下丘腦體溫凋節(jié)中樞產(chǎn)生冷覺
單項選擇題
下列不屬于教學基本語言技能要素的是（）。
A.語音和吐字
B.音色和音域
C.音量和語速
D.詞匯和語法
單項選擇題
下列有關生命調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（）
A.突觸后膜興奮時膜內(nèi)由負電位變?yōu)檎娢?br /> B.寒冷環(huán)境中機體通過減少排尿來減少散熱
C.過敏反應一般不會破壞組織細胞，也不會引起嚴重的組織損傷
D.環(huán)孢霉素A等免疫抑制劑通過阻止T細胞增殖來提高器官移植的成活率
問答題
高中生物課程基本理念提出要重視生物科學素養(yǎng)，請簡述生物科學素養(yǎng)的內(nèi)涵，并簡述高中生物課程的基本理念。
答案：生物科學素養(yǎng)的內(nèi)涵：參加社會生活、經(jīng)濟活動、生產(chǎn)實踐和個人決策所需的生物科學概念和科學探究能力，包括理解科學、技術與社會...
單項選擇題
下圖為某動物精原細胞的分裂示意圖，下列敘述正確的是（）
A.圖①中可能存在等位基因
B.圖②中含有8條脫氧核苷酸鏈
C.圖③中有2個四分體
D.圖④中一定存在2條Y染色體

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