信息、遠程、網絡教育章節(jié)練習(2019.05.06)

來源：考試資料網

1 在前端分析階段，了解學生的學習特點，掌握學生的知識點和技能是很重要的，但是如果學生目前的知識能力水平尚未達到本課時字習的基本要求時，從教育技術的角度考慮，最理想的預防措施是（）

2 在PowerPoint2010中，需要在幻燈片中同時移動多個對象時（）。

3 學生進入學習空間后，單擊“（）”，列表顯示已選課程，學生選擇所要學習的課程，開始課程學習。

4 PowerPoint幻燈片瀏覽視圖中，若要選擇多個不連續(xù)的幻燈片，在單擊選定幻燈片前應該按住（）。

5.判斷題有紙質作業(yè)的課程，學生可以下載并打印紙質作業(yè)題目，在規(guī)定時間內手寫完成并將作業(yè)交至網絡教育學院。

6 正確高效地閱讀一篇文章的順序是（）

7 學習者利用學習平臺可以完成下列哪些操作？（）

8.問答題什么是衛(wèi)星與網絡結合的教學方式？

參考答案：衛(wèi)星與網絡結合的教學方式是：教師講課通過衛(wèi)星電視廣播，學生在校外教學點集中收視；同時制作課件，學生可通過方位位于教育中心...

9 下列屬于遠程教育要求學習者具備的能力的是（）

10.填空題若想了解藝術大師畢加索及他的作品，那么在搜索網頁輸入的必不可少的關鍵詞是（）。

信息、遠程、網絡教育章節(jié)練習(2019.05.06)