職業(yè)教育學(xué)職業(yè)教育體系章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

單項選擇題
職業(yè)教育既是國民經(jīng)濟(jì)的組成部分，又是（）的組成部分。
A.實踐
B.教學(xué)
C.培訓(xùn)
D.教育
單項選擇題
職業(yè)教育的師資、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材以及教學(xué)方法等都要有自己的（）。
A.鮮明特色
B.實踐基礎(chǔ)
C.理論基礎(chǔ)
D.創(chuàng)新特色
單項選擇題
現(xiàn)代人力資本是比傳統(tǒng)資本更為（）的新型資本。
A.次要
B.重要
C.主要
D.首要
單項選擇題
狹義的職業(yè)教育體系是指一個國家或地區(qū)各種形式、各種（）的職業(yè)學(xué)校與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)成的整體。
A.層次
B.類型
C.門類
D.專業(yè)
判斷題
職業(yè)教育應(yīng)具有相對獨立和相對完整的結(jié)構(gòu)體系、運作管理機(jī)制和評價考核標(biāo)準(zhǔn)。
答案：正確
單項選擇題
構(gòu)建職業(yè)教育體系堅持適應(yīng)性原則，就是要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展以及（）的需要。
A.國家
B.個體
C.集體
D.企業(yè)
多項選擇題
中等職業(yè)學(xué)校包括（）。
A.中等專業(yè)學(xué)校
B.職業(yè)高級中學(xué)
C.技（術(shù)）工學(xué)校
D.普通高級中學(xué)
單項選擇題
職業(yè)教育應(yīng)由過去的終結(jié)性教育轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┙逃?/h4>
A.形成性
B.習(xí)慣性
C.強(qiáng)迫性
D.自然性
判斷題
初等職業(yè)學(xué)校教育是最低層次的職業(yè)教育。
答案：正確
單項選擇題
中等職業(yè)學(xué)校主要是培養(yǎng)（）型人才。
A.技能、理論
B.理論、技術(shù)
C.技能、技術(shù)
D.創(chuàng)新、技術(shù)

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職業(yè)教育學(xué)職業(yè)教育體系章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

職業(yè)教育既是國民經(jīng)濟(jì)的組成部分，又是（）的組成部分。

職業(yè)教育的師資、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材以及教學(xué)方法等都要有自己的（）。

現(xiàn)代人力資本是比傳統(tǒng)資本更為（）的新型資本。

狹義的職業(yè)教育體系是指一個國家或地區(qū)各種形式、各種（）的職業(yè)學(xué)校與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)成的整體。

職業(yè)教育應(yīng)具有相對獨立和相對完整的結(jié)構(gòu)體系、運作管理機(jī)制和評價考核標(biāo)準(zhǔn)。

構(gòu)建職業(yè)教育體系堅持適應(yīng)性原則，就是要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展以及（）的需要。

中等職業(yè)學(xué)校包括（）。

職業(yè)教育應(yīng)由過去的終結(jié)性教育轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┙逃?/h4>

初等職業(yè)學(xué)校教育是最低層次的職業(yè)教育。

中等職業(yè)學(xué)校主要是培養(yǎng)（）型人才。

職業(yè)教育學(xué)職業(yè)教育體系章節(jié)練習(xí)(2019.05.09)

職業(yè)教育既是國民經(jīng)濟(jì)的組成部分，又是（）的組成部分。

職業(yè)教育的師資、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材以及教學(xué)方法等都要有自己的（）。

現(xiàn)代人力資本是比傳統(tǒng)資本更為（）的新型資本。

狹義的職業(yè)教育體系是指一個國家或地區(qū)各種形式、各種（）的職業(yè)學(xué)校與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)成的整體。

職業(yè)教育應(yīng)具有相對獨立和相對完整的結(jié)構(gòu)體系、運作管理機(jī)制和評價考核標(biāo)準(zhǔn)。

構(gòu)建職業(yè)教育體系堅持適應(yīng)性原則，就是要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展以及（）的需要。

中等職業(yè)學(xué)校包括（）。

職業(yè)教育應(yīng)由過去的終結(jié)性教育轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┙逃?/h4>

初等職業(yè)學(xué)校教育是最低層次的職業(yè)教育。

中等職業(yè)學(xué)校主要是培養(yǎng)（）型人才。

職業(yè)教育既是國民經(jīng)濟(jì)的組成部分，又是（）的組成部分。

職業(yè)教育的師資、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材以及教學(xué)方法等都要有自己的（）。

現(xiàn)代人力資本是比傳統(tǒng)資本更為（）的新型資本。

狹義的職業(yè)教育體系是指一個國家或地區(qū)各種形式、各種（）的職業(yè)學(xué)校與職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)構(gòu)成的整體。

職業(yè)教育應(yīng)具有相對獨立和相對完整的結(jié)構(gòu)體系、運作管理機(jī)制和評價考核標(biāo)準(zhǔn)。

構(gòu)建職業(yè)教育體系堅持適應(yīng)性原則，就是要主動適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展以及（）的需要。

中等職業(yè)學(xué)校包括（）。

中等職業(yè)學(xué)校主要是培養(yǎng)（）型人才。