教育統(tǒng)計學章節(jié)練習(2019.12.31)

來源：考試資料網

1.判斷題描述一組數據波動情況的量數稱為差異量數。（）

2 若將某班每個人的語文考試分數都加上10分，那么與原來相比其平均數和標準差的變化是（）

3.問答題什么是2×2被試間雙因素設計？什么是2×2被試內設計？什么是2×2混合設計？

參考答案：2×2在此指的是一個設計中有兩個自變量（如A，B），每個自變量有兩個水平（A1，A2，B1，B2），因此A，B因素的組合...

4 間隔相等的時點數列計算序時平均數應用（）

5 用平面直角坐標系上點的散布圖來表示兩種事物之間的相關性及聯系模式，這種統(tǒng)計圖是（）

6.名詞解釋參數

總體上的各種數字特征是參數。業(yè)績反映總體上各種特征的數量是參數。

7.問答題 某智力測驗由3個分測驗組成，各分測驗的平均數和標準差如下表：

某被試在三個分測驗上的成績依次是51，80，135，請運用標準分數求出該被試所得成績的高低順序。

參考答案：Z_Ⅰ=0.67
Z_Ⅱ

8.問答題在實證研究中的研究假設相當于統(tǒng)計假設檢驗里的什么假設？

在實證研究中的研究假設相當于統(tǒng)計假設檢驗里的備擇假設（H1）。

9.問答題數理統(tǒng)計學與應用統(tǒng)計學之間有什么聯系？

參考答案：數理統(tǒng)計學與應用統(tǒng)計學有著密切的聯系。數理統(tǒng)計學是應用統(tǒng)計學的理論基礎，應用統(tǒng)計學是數理統(tǒng)計學的實踐和應用。應用統(tǒng)計學為...

10 下面哪一種抽樣方法是等概率抽樣法（即EPSEM），即它能保證總體中的每個個體都有同等的入選機會？（）