A.結(jié)束階段 B.導入階段 C.核心階段 D.確認階段
A.確定培訓計劃 B.明確評估主體 C.弄清評估對象 D.規(guī)定評估層次 E.選擇評估工其
A.具有適應面窄的單一能力的人才 B.具有適應面寬的單一能力的人才 C.具有多方面能力的人才 D.復合型人才 E.具有潛在發(fā)展能力的人才
A.成本增加 B.合理化建議減少 C.指揮不靈 D.市場占有率縮小 E.信息不暢
A.企業(yè)培訓課程大綱 B.培訓課程系列計劃 C.員工培訓課程計劃 D.培訓評估計劃
A.角色扮演法 B.管理游戲法 C.無領(lǐng)導小組討論法 D.文件事務處理訓練法
A.可比性原則 B.最優(yōu)原則 C.公平性原則 D.趨中原則
A.詳細采集與工作績效各種要素和指標相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料 B.列出所有相關(guān)的影響和制約工作績效的要素及具體的指標 C.設(shè)計調(diào)查問卷 D.發(fā)放調(diào)查問卷 E.回收調(diào)查問卷