A.禮、樂、射、辭、書、數(shù) B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御 C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù) D.禮、樂、射、御、書、數(shù)
A、是人類知識(shí)發(fā)展的內(nèi)在要求 B、培養(yǎng)學(xué)生完整的世界觀 C、有利于學(xué)習(xí)系統(tǒng)的知識(shí) D、減輕了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)
A.內(nèi)發(fā)論 B.外鑠論 C.多因素相互作用論 D.能動(dòng)論
A.承擔(dān)教育教學(xué)職責(zé) B.以教書育人為使命 C.專門從事某一學(xué)科的教學(xué) D.具備相應(yīng)的々業(yè)知識(shí)
A、校訓(xùn)、校風(fēng) B、校歌、校旗 C、辦學(xué)宗旨 D、國(guó)家課程
A.順向遷移 B.逆向遷移 C.具體遷移 D.一般遷移
A.正確選擇直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段 B.直觀要與講解相結(jié)合 C.重視運(yùn)用語言直觀 D.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
A.目的性原則 B.分解原則 C.示范原則 D.反饋原則