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      幼兒教師資格幼師保教知識(shí)與能力(統(tǒng)考)單項(xiàng)選擇題每日一練(2020.07.18)

      • 單項(xiàng)選擇題

        被動(dòng)使用記憶策略的階段大致出現(xiàn)在()左右。

        A.-2歲
        B.4~5歲
        C.5~7歲
        D.7~8歲

      • 單項(xiàng)選擇題

        幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實(shí)生活的游戲是()

        A.創(chuàng)造性游戲
        B.體育游戲
        C.音樂(lè)游戲
        D.智力游戲

      • 單項(xiàng)選擇題

        “樂(lè)意與人交談,講話禮貌”是屬于幼兒教育目標(biāo)中的的()目標(biāo)。

        A.語(yǔ)言目標(biāo)
        B.科學(xué)目標(biāo)
        C.社會(huì)目標(biāo)
        D.行為目標(biāo)

      • 單項(xiàng)選擇題

        根據(jù)幼兒記憶發(fā)展特點(diǎn),6-7歲幼兒應(yīng)著重培養(yǎng)以下方面的記憶能力()

        A、有意識(shí)記、意義識(shí)記和形象記憶
        B、有意識(shí)記、機(jī)械識(shí)記和形象記憶
        C、有意識(shí)記、意義識(shí)記和語(yǔ)詞記憶

      • 單項(xiàng)選擇題

        首先提出“懸缺課程”這一概念的是()。

        A.皮亞杰
        B.艾新納
        C.凱米
        D.海恩/斯科普

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