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判斷題

課堂導入的特征為：趣味性、激發(fā)性、主題吻合、溝通情感、凝聚注意。

答案：錯誤

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中小學教師信息技術應用能力標準的特點是關注差異、面向應用、聚焦專項。

答案：正確

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自我調節(jié)學習在學習過程中，有意識地對自己的學習活動進行積極的計劃、監(jiān)視、檢查、評價、反饋、調整和控制的過程，也是學習者激勵自己適當使用學習策略的過程。

答案：正確

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