強烈的創(chuàng)造愿望 豐富的表象儲備 積累必要的知識經驗 原型啟發(fā) 積極的思維活動 靈感的作用
合理分配復習時間 及時復習 分散復習與集中復習相結合 復習方法多樣化 運用多種感官參與復習 嘗試回憶與反復識記相結合 把握復習的量