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問答題
【簡答題】簡述學習動機的含義，學習動機的基本結構。
答案：
學習動機：為激發(fā)個體進行學習活動、維持已引起的學習活動，并致使行為朝向一定的學習目標的一種內(nèi)在過程或內(nèi)部心理狀態(tài)。
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問答題
【簡答題】簡述意義學習的實質(zhì)，掌握先行組織者的含義。
答案：
奧蘇伯爾從兩個維度把學習分為接受學習與發(fā)現(xiàn)學習；以及機械學習和意義學習。他認為，學生的學習主要是一種有意義的接受學習。<...
問答題
【簡答題】布魯納認為，學習的實質(zhì)是主動地形成認知結構。簡述學科基本結構的四個教學原則。
答案：
布魯納是美國認知教育心理學家。他的理論常被稱之為“認知—發(fā)現(xiàn)說”或“認知...
