A、蔡元培 B、梅貽琦 C、傅斯年 D、蔣夢麟
A、準(zhǔn)備階段 B、實(shí)施階段 C、結(jié)果的分析階段 D、結(jié)果的處理階段
A、對學(xué)生專業(yè)知識的評定 B、對學(xué)生專業(yè)技能的評定 C、對學(xué)生的知識、能力等發(fā)展水平進(jìn)行價(jià)值判斷的過程 D、對學(xué)生道德水平的評定