A、學習態(tài)度——學習不同的東西,不同的思維 B、思維突破——優(yōu)化、借鑒、整合 C、行為突破——提升執(zhí)行內(nèi)動力 D、結(jié)果突破——改變服務態(tài)度和標準
A、同菜系的借鑒與整合 B、跨行業(yè)的借鑒與整合 C、歷史文化與鄉(xiāng)土餐飲的挖掘整合 D、數(shù)字化,網(wǎng)絡化的夢幻餐飲
A、餐飲業(yè)是一個古老而又充滿活力的行業(yè) B、餐飲業(yè)是一個開放而又封閉的行業(yè) C、餐飲業(yè)是一個容易進入而又難以突破的行業(yè),是一個辛苦而又快回報的行業(yè) D、餐飲業(yè)是一個成功了卻找不到鑰匙的行業(yè)