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問答題
【案例分析題】某班級中有兩位同學,甲常常表現(xiàn)為:安靜、沉默、自制力強,做事認真細致,但不太主動,寫作業(yè)的速度慢。乙常常表現(xiàn)為:動作迅速,精力充沛,熱情洋溢,愛發(fā)脾氣,情緒產生快而強,難以自制,理解問題常比別人快,活潑直率,粗心大意,堅持己見。請你根據甲、乙表現(xiàn)出來的特征,判斷他們的氣質類型。
答案:
甲屬于黏液質;乙屬于膽汁質。
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【案例分析題】某學校組織秋游,由于交通順暢,提前1小時到達了旅游地點。甲同學見狀立刻建議老師“我們翻墻進去吧”;乙同學則想著看看周圍有沒有其他好玩的地方,先出去逛一逛;丙同學在原地耐心地等待;丁同學特別傷感,旅游的興致大打折扣。乙、丁的氣質特點是什么?如何基于他們不同的氣質特點進行教育?
答案:
乙-多血質屬于活潑型,情感豐富,外露但不穩(wěn)定、思維敏捷但不求甚解、活潑好動,熱情大方,善于交往但交情淺薄,行動敏捷,適應...
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【案例分析題】某學校組織秋游,由于交通順暢,提前1小時到達了旅游地點。甲同學見狀立刻建議老師“我們翻墻進去吧”;乙同學則想著看看周圍有沒有其他好玩的地方,先出去逛一逛;丙同學在原地耐心地等待;丁同學特別傷感,旅游的興致大打折扣。請問四個人的氣質分別屬于哪種類型?
答案:
甲是膽汁質;乙是多血質;丙為黏液質;丁為抑郁質。
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