A.制定配套的合理考核機制 B.組織配套的評比活動 C.對重點考核對象給予特別關(guān)注 D.提供配套的獎勵措施
A.在受訓(xùn)者之間建立支持網(wǎng) B.培訓(xùn)教師利用內(nèi)部簡訊的形式指導(dǎo)受訓(xùn)者進行培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化 C.培訓(xùn)教師向受訓(xùn)者推薦一名以前參加過同樣的培訓(xùn)項目的員工作為咨詢?nèi)藛T D.培訓(xùn)老師向受訓(xùn)者進行培訓(xùn)知識的轉(zhuǎn)換
A.目的性 B.規(guī)律性 C.變革性 D.新穎性 E.發(fā)展性
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