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判斷題
教師發(fā)展自己,提高專業(yè)文化水平是教師教育權的體現。
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判斷題
教師專業(yè)化的實現徭要依靠教師個人的主觀努力和國家政策的支持。
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問答題
【簡答題】為什么說在教育內容的教學上,教師與學生的關系是一種授受關系?
答案:
(1)從教育內容的角度說,教師是傳授者,學生是接受者;
(2)學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的...
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