A.人類歷史發(fā)展過程中，教育與生產(chǎn)的關(guān)系發(fā)展軌跡為分離—結(jié)合—分離—結(jié)合 B.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是現(xiàn)代教育的必然要求和普遍趨勢 C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合應(yīng)滲透到學校教育內(nèi)容中去 D.資本主義教育與生產(chǎn)相分離，而社會主義教育則與勞動相結(jié)合 E.學用結(jié)合、體腦結(jié)合是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的具體做法
A.教育方針由國家最高教育行政機關(guān)頒布 B.教育方針反映了統(tǒng)治階級的要求和對人才的標準 C.教育方針是教育工作的出發(fā)點和歸宿 D.既然教育方針具有穩(wěn)定性，就應(yīng)固定不變
A.社會生產(chǎn)力及其決定的分工狀況B.教育C.社會關(guān)系D.社會發(fā)展水平
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