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根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,“好孩子”的道德取向屬于()
A.習俗水平;
B.前習俗水平;
C.后習俗水平;
D.道德水平
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單項選擇題
各種社會關系得以實現(xiàn)和發(fā)展的基礎是()
A.人際溝通;
B.人際交往;
C.親和行為;
D.人際關系
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單項選擇題
人際關系的具體表現(xiàn)形式是()
A.人際互動;
B.人際交往;
C.人際溝通;
D.親和行為
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