填空題

【案例分析題】
下圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關問題：

在所研究的1890——1935期間，該生態(tài)系統(tǒng)中雪兔的K值為（）左右。從圖中任意一時段看出，當雪兔種群達到K值后，猞猁種群的K值變化是（）（答早于或晚于）雪兔的K值出現(xiàn)（注：不考慮其他生物因素）

答案： 60；晚于

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【案例分析題】
下圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關問題：

雪兔的數(shù)量在一段時間內能夠急劇增加的生物因素主要是①（）；②（）。

答案：天敵較少；食物較多

【【案例分析題】】
下圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關問題：

在所研究的1890——1935期間，該生態(tài)系統(tǒng)中雪兔的K值為（）左右。從圖中任意一時段看出，當雪兔種群達到K值后，猞猁種群的K值變化是（）（答早于或晚于）雪兔的K值出現(xiàn)（注：不考慮其他生物因素）

答案： 60；晚于

【案例分析題】
下圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關問題：

在該森林中，還分布有紅豆杉和某種鳥。紅豆杉的種子成熟后被這種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關系看，鳥類與紅豆杉之間存在（）關系。

答案：捕食和互利共生

【案例分析題】
下圖是1845年至1935年的90年間，北美加拿大森林中猞猁和雪兔種群數(shù)量的變化曲線。據(jù)圖回答有關問題：

研究表明森林植物群落具有明顯的分層現(xiàn)象，森林植物的分層與（）有關。而植物的垂直結構又為動物創(chuàng)造了多樣的（）和（），導致群落中的動物也具有分層現(xiàn)象。

答案：光照（光的利用）；食物；棲息地