多項選擇題

教師成為研究者的制約因素包括（）

A、傳統(tǒng)觀念的影響
B、知識權力現(xiàn)象的影響
C、教育制度的限制
D、教師自身的原因

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多項選擇題

美國著名教育家李•；舒曼確認了幾種知識類型，它們一起構成了教師的主要知識基礎。其中包括（）。

A、教師是否有基本的學歷要求
B、教師是否掌握了基本的教學方法
C、教師是否具有了解學生特點的知識準備
D、教師是否有自己獨特的對教學內(nèi)容和教學方法的理解

多項選擇題

學生的變化不能只看知識的發(fā)展，還要看（）的發(fā)展。

A、學習能力
B、實踐能力
C、批判精神
D、創(chuàng)新精神

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